Artes Visuais – Ensino e aprendizagem da arte
Orientadora: Profa. Dra. Rejane Galvão Coutinho
Palavras-chaves: arte-educação, artes visuais, loucura
A pesquisa pretende discutir como as concepções da Arte/Educação foram tecidas no campo da Reforma Psiquiátrica, buscando realizar um histórico das aproximações entre arte, clínica e loucura no contexto brasileiro, utilizando os métodos cartográfico e arqueológico. A idéia é refletir sobre o lugar da Arte/Educação no tratamento em Saúde Mental, acompanhando como são pensados e organizados os conteúdos relativos às artes visuais que são oferecidos em oficinas ou ateliês expressivos/artísticos em instituições de tratamento ou em outros espaços destinados também à acolhida da loucura, com a finalidade de precisar e analisar quais concepções de Arte/Educação embasam essas atividades e como estas influenciam no tratamento da loucura, potencializando os processos criativos e o próprio tratamento de seus participantes.
A pesquisa pretende discutir como as concepções da Arte/Educação foram tecidas no campo da Reforma Psiquiátrica, buscando realizar um histórico das aproximações entre arte, clínica e loucura no contexto brasileiro, utilizando os métodos cartográfico e arqueológico. A idéia é refletir sobre o lugar da Arte/Educação no tratamento em Saúde Mental, acompanhando como são pensados e organizados os conteúdos relativos às artes visuais que são oferecidos em oficinas ou ateliês expressivos/artísticos em instituições de tratamento ou em outros espaços destinados também à acolhida da loucura, com a finalidade de precisar e analisar quais concepções de Arte/Educação embasam essas atividades e como estas influenciam no tratamento da loucura, potencializando os processos criativos e o próprio tratamento de seus participantes.
p_aversa@hotmail.com
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